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合格通知表

生徒さんコメント

私はレッスンを受け始めた当初、フィーリングで長文を読んでいることが多かったため、文法項目が全くと言っていいほどできていませんでした。また、文法が分かっていなかったので、長文の中に少し複雑な要素が入っているとその文を読むことが出来なくなり、結果的に答えを導き出すことが難しくなるor読むのに時間がかかるという現象が多々起こっていました。

私はこのレッスンで何ヶ月かかけて、文法について詳しく学び直しました。分からないところを何度質問しても、しっかりした答えが何度も返ってきたので自分の納得いくまで文法について勉強していくことが出来ました。そして、長文演習に入った時も、複雑な文法を噛み砕いて教えて下さり、復習のような形で質問をして頂いたことで定着度を高めることが出来たと思います。

また、長文の日本語の意味が理解できない時も日本語の意味を説明していただけたので、英語以外の知識も多少は身につけることができたのではないかと思います。そして、その日のレッスンが終わったあと、単語を覚え直したり、長文をもう一度自分で精読してみるなどしました。その時に単語帳や文法書なども使って自分なりの復習をし、新しい長文の予習もして、次のレッスンに望むようにしていました。

私はこのレッスンで長文を読むことが楽しいと感じます。最初は構文も意味もあやふやになりながら読んでいたのですがレッスンを重ねていくうちにだんだん読めるようになってきて、前回は分からなかった単語の意味を理解して読めるようになったことが「読めた！」という感覚があり、とてもやりがいを感じました。模試の点数が上がったことも嬉しかったです。

このようなやりがいや喜びを感じることが出来たのも構文を徹底的に教えて下さり単語の意味も何度も繰り返し教えてくださった星野先生のおかげだと思っています。英語の文章をフィーリングで読むことによって読めない箇所があったり、内容が入ってこない人、単語が苦手な人にもおすすめの英語教室だと思います。

講師コメント

Sさん合格おめでとうございます！

Sさんに初めて志望校についてお尋ねした時に、他の科目のことはよく分かりませんが、 英語だけで考えれば、もう1ランクか2ランク上の学校を目指すことができるなと思いました。「もっと上を目指せます」とお伝えしたと思いますが、 これが本当に現実となりました。

Sさんは お越しになった段階で 既に英検2級を取得しており、ある程度の英語力があるように思いました。 しかしながら、文章を正確に読んで英文の意味を捉えるというよりも、 持っている語彙力を活かしながら、 英文の意味を推測しているという感じは否めませんでした。

多くの教室に来られる方達と同じように、Sさんのフィーリング英文解釈の原因は 文法の体系的な理解の不足でした。 英文法は項目ごとの理解も必要ですが、 品詞も含めて それぞれの文法項目のつながりが見えなければ、最終的に、英文を正確に読む上での応用力になりません。

ですから、 まず中学生の英文法の見直しから始まりました。これを数ヶ月程度で切り上げた後は、徹底して文章構造を正確に把握し読む 訓練に取り組んでいただきました。同時に、語彙力もつけてもらいました。

Sさんは新しい語彙を習得することは得意だったようなのですが、これまで身につけた 語彙に完全じゃない部分があったので、それを固めてもらうこともお願いしました。 例えば、requireとacquireのような単語で混同し、意味を取り違えているようなことがあったので、これを減らしてもらうことを意識してもらいました。

文章を正確に読む訓練をして頂き、語彙力強化を行って頂くと、共通テストタイプの模擬試験で、200点中100点以下だったものが、春過ぎには100点を超えるようになりました。 そして、秋頃には150点あまりになりました。

「いよいよこれから 共通テストと個別の大学入試へ向けて良い感じになってきた！まだまだ点数が上がるぞ！ 」と私は高いテンションで張り切っていたのですが、 推薦であっさりと合格となりました・・。

Sさんの大学合格は非常に嬉しいですが、 私が一番嬉しいことは、難しいと思われていたことが、 前向きな気持ちを持って淡々と進んだ結果、 具現化されたことです。

最後になりますが、Sさんが仰っていた次なる夢も、楽しみながら進んで行くと、気付けば実現している状態になると思います。 私も陰ながら応援しています！ 改めまして青山学院大学合格おめでとうございます！