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動詞 人 to do の形を取る動詞について。

動詞

 

動詞 want を使いこなそうとする場合「~を欲する」という意味だけを覚えても、実際の英会話や英作文では使い物にならない。   want 人 to 動詞の原形 という形を覚えてこそ、本当にこの動詞を使いこなせるようになる。

 

また、このタイプの動詞には他にどのような動詞があるのか?という事を知っていると、さらに英語表現力は拡がる。  

 

本日は 動詞 人 to do タイプの動詞について説明したい。  

 この動詞はどんな形?

v o to do型動詞  

 

〝I think that he is a student.〟

 

という文章では、接続詞that以下の中の主語と述語はそれぞれ he と isであり「私は彼が学生であると考える」という風に解釈するが・・・

 

接続詞 that 名詞節 

 

I want my students to study English. となると・・・

 

「私は(私の)生徒さん達に英語を勉強して欲しい」とか「私は生徒さん達が英語を勉強して欲しい」と言う和訳になる。  

 

動詞 O to do タイプの 動詞は、O と to do のところに主語 述語のような関係があると考えると理解しやすい。

 

※「なぜ不定詞(to do)の前にOを置く必要があるのか?」と疑問を持つ方は・・・

不定詞意味上の主語『動詞 人 to do』  

 

動詞 人 to do を使いこなす為に知るべきポイント

v o to do型動詞2  

 

このタイプの動詞を使いこなす為には、以下のようなポイントを知る事が最善である。  

 

このパターンを取る動詞を知っておく事。(この語法を取る動詞を覚えておく方が最終目標!)

不定詞部分を否定する時には、不定詞の前にnotを置くという事。

 

動詞 人 to do 型 動詞の注意点について

v o to do型動詞3  

 

このタイプの動詞を使う時に、気を付けなければならないポイントは、不定詞の部分を打ち消す時に不定詞の前にnotを置くということである。  

 

例えば I want you to speak Japanese.(私はあなたに日本語を話して欲しい) と言う文章を・・・

 

「私はあなたに日本語を話さないで欲しい」とする場合

 

I want you not to speak Japanese. という風にする事である。  

 

このようなポイントは、試験英語例えば、英検の文法対策などにも有効であるので是非抑えて欲しい。  

 

 

動詞 人 to do 型 動詞 にはどのような物があるか?

v o to do型動詞4  

 

このタイプの動詞の応用力を増やす為には、他にどのような動詞がこの形で使えるとかという事を知った上で、それを使って英文が作れるようになると良い。  

 

このタイプの主な動詞は以下である。  

・allow O to do(Oが~するのを許す)

・ask O to do(Oに~するよう頼む)

・cause O to do(Oが~するのを引き起こす)

・enable O to do(Oが~するのを可能にさせる)

・expect O to do (Oが~するのを期待する)

・force O to do(Oが~するのを強要する)

・get O to do(Oに説得して~させる)

・invite O to do (Oが~するよう勧める。)

・instruct O to do(Oが~するよう指示する)

・oblige O to do (Oに~する義務を負わせる)

・persuade O to do(Oが説得して~させる)

・recommend O to do (Oに~するよう勧める)

・tell O to do (Oに~するよう伝える)  

動詞 人 to do 例文

1.Allow me to explain the situation in more detail.

(状況をもう少し詳しく説明させてください。)

2.Allow me to take your coat.

(コートをお預かりさせてください。)

3.I will ask her to call you back later.

(彼女に後であなたに電話をかけ直すように頼みます。)

4.Can you ask her to bring the documents tomorrow?

(明日その書類を持ってくるように彼女に頼んでくれますか?)

5.The sudden storm caused us to cancel the picnic.

(突然の嵐のせいで、私たちはピクニックを中止せざるを得ませんでした。)

6.His careless words caused us to feel uncomfortable.

(彼の不用意な言葉が、私たちを不快な気持ちにさせました。)

7.The new software enables them to work more efficiently.

(新しいソフトウェアによって、彼らはより効率的に作業できるようになりました。)

8.This scholarship will enable them to study abroad.

(この奨学金によって、彼らは留学することが可能になります。)

9.I expect you to finish the report by tomorrow.

(明日までにレポートを仕上げるように期待しています。)

10.They expect you to follow the rules at all times.

(彼らはあなたが常にルールを守ることを期待しています。)

11.The heavy rain forced me to stay indoors all day.

(激しい雨のせいで、一日中家の中にいなければなりませんでした。)

12.They tried to force me to sign the contract.

(彼らは私に契約書へ署名させようとしました。)

13.I’ll try to get you to understand my point of view.

(あなたに私の考えを理解してもらえるよう努力します。)

14.How did she get you to agree so quickly?

(彼女はどうやってあなたにそんなに早く同意させたのですか?)

15.She invited us to join her for dinner.

(彼女は夕食に私たちを誘ってくれました。)

16.He invited us to stay at his house during the holiday.

(彼は休暇中に彼の家に泊まるよう私たちを招待してくれました。)

17.The manager instructed them to complete the project by Friday.

(マネージャーは金曜日までにプロジェクトを完了するように彼らに指示しました。)

18.The teacher instructed them to read the chapter before the next class.

(先生は次の授業までにその章を読むように彼らに指示しました。)

19.The rules oblige you to wear a uniform at all times.

(規則はあなたに常に制服を着ることを義務付けています。)

20.I apologize for the inconvenience, but I must oblige you to follow the instructions carefully.

(ご不便をおかけして申し訳ありませんが、指示を注意深く守るようにあなたにお願いしなければなりません。)

21.She persuaded us to try the new restaurant for dinner.

(彼女は私たちに夕食に新しいレストランを試すように説得しました。)

22.They persuaded us to join the charity event this weekend.

(彼らは今週末のチャリティイベントに参加するように私たちを説得しました。)

23.I recommend her to take the advanced course in the next semester.

(私は彼女に次の学期に上級コースを取ることを勧めます。)

24.He recommended her to apply for the job at the new company.

(彼は彼女に新しい会社の仕事に応募することを勧めました。)

25.Please tell him to bring the report to the meeting tomorrow.

(彼に明日の会議にレポートを持ってくるよう伝えてください。)

26.I will tell him to meet us at the restaurant at 7 p.m.

(私は彼に午後7時にレストランで私たちと会うように伝えます。)

このタイプの動詞をリーディングの知識と結びつけるには?

v o to do型動詞5  

 

私が上記の様なタイプの動詞を覚えて以来、英文を読む時に非常に役に立ってる。  

 

なぜなら、文章構造を正確に掴む一つの材料になり、英文の先を予測して読めるようになるからだ。  

 

例えば、TOEICリーディング対策をする時に、part6などを読んでいる時に、I want you と来た瞬間に to を探しに私の頭は自動的に動いている。  その時点で同時に「あなたが何をすることを望むのか?」という発想で英文を読んでいる。  

 

このように、上記の動詞を覚えて英作文などで使えるようになると、先の展開を予測する材料の1つとなり得るので、積極的に理解し、覚え、使えるようにしてほしい。

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